Начальная школа

Программа начального образования создает стимулирующую, побуждающую среду обучения к развитию этих навыков и воспитанию любви к обучению у каждого ребенка.

Программа начального образования, как и все программы Международного бакалавриата, является трансдисциплинарной: это означает, что учащиеся обучаются во всех предметных областях, изучая глобальные идеи посредством исследовательской деятельности.

Программа начальной школы (MYP)

Программа дошкольного образования и начальной школы (PYP) является учебным планом для детей в возрасте 3-12 лет, разработанных Международным Бакалавриатом (IB). Основанная на философии, признающей естественное любопытство, творчество и способность ребенка размышлять.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ БАКАЛАВРИАТ
Программа начального
образования
  • Направлена на академическое, социальное и эмоциональное благополучие учащихся
  • Способствует развитию самостоятельности и способности брать на себя ответственность за обучение
  • Поддерживает стремление к пониманию мироустройства и комфортному функционированию в нем
  • Помогает построить личную систему ценностей как основу, на которой будет развиваться и процветать международное мышление
Шесть предметных областей
начального образования
  • Язык
  • Общественные науки
  • Математика
  • Искусства
  • Естественные науки
  • Личностное, социальное и физическое воспитание
ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ УЧЕБНОЙ
программы Школы
  • Содержание знаний, в том числе результаты обучения для каждой предметной области в рамках трансдисциплинарных тем.
  • Подходы направлены на то, чтобы помочь учащимся стать независимыми, успешно взаимодействующими и самомотивированными.
  • Отношения к учебе направлены на развитие любви к обучению на протяжении всей жизни и воспитанию любопытства и уверенности ребенка.
  • Программа руководствуется концепциями, которые задают направление и содержание исследований. Концепции, которыми руководствуется Программа начального образования, являются вневременными, универсальными и абстрактными.
  • Компонент действия подчеркивает необходимость связи ученика с собственным потенциалом и ответственностью за пользование полученными знаниями.образования, являются
Учитель музыки
Обязанности:
  • Проведение уроков музыки с учащимися
  • Участие в концертных мероприятиях
Требования:
  • Высшее образование по профилю
  • Творческий подход к работе
  • Опыт работы от 1 года
  • Свободное владение английским языком
Условия работы:
  • Оформление по трудовому кодексу РФ
  • Бесплатное трехразовое питание
  • График работы 5/2

6 основных трансдисциплинарных тем

Основной и отличительной особенностью Программы начального образования Международного Бакалавриата являются шесть трансдисциплинарных тем. Эти темы предоставляют Мировым Школам Международного бакалавриата возможность включать региональные и глобальные проблемы в учебную программу и эффективно позволяют учащимся «выходить за пределы» обучения в предметных областях.

Кто мы есть

Исследование природы самого себя; убеждений и ценностей; личностное, физическое, психическое, социальное и духовное здоровье; человеческие отношения, включающие семью, друзей, общества и культуры; права и обязанности; что значит быть человеком

Где мы находимся в пространстве и времени

Обучение ориентации в пространстве и времени; автобиографии; дом и путешествия; открытия, исследования и миграции человечества; отношения и взаимосвязь индивидов и цивилизаций с глобальной и региональной точек зрения.

Как мы выражаем себя

Изучение способов открытия и выражения идей, чувств, природы, культуры, убеждений и ценностей; способов размышления, расширения границ и наслаждения собственным творчеством; наше понимание эстетики

Как устроен мир

Исследование природы и ее законов, взаимодействие между природой (физической и биологической) и человеческими обществами; как люди используют свое понимание научных принципов; влияние научно-технического прогресса на общество и окружающую среду

Как мы организуем себя

Исследование взаимосвязи систем и сообществ, созданных человеком; структура и деятельность организаций; принятие решений в обществе; экономическая деятельность и ее влияние на человечество и окружающую среду

Как мы сосуществуем на нашей планете

Исследование прав и обязанностей в борьбе за пользование невосполнимыми ресурсами совместно с другими людьми и другими живыми существами; общества и взаимоотношения внутри них и между ними; обеспечение равных возможностей; мир и урегулирование конфликтов.

Темы исследований объединяют такие дисциплины, как математика, языки, наука и социальные исследования. Такой подход побуждает учащихся создавать собственные связи между тем, что они изучают в предметных областях, и тем, какое это имеет отношение к окружающему миру.

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Выставка является важной частью Программы начального образования для всех учащихся. В последний год обучения учащиеся проводят совместное, трансдисциплинарное исследование, которое вовлекает их в выявление проблемы, ее исследование и поиск решений.

Кульминацией опыта прохождения Программы начального образования является Выставка работ, которая дает учащимся прекрасную возможность продемонстрировать самостоятельность и ответственность за собственное обучение.

ИССЛЕДОВАНИЯ

Принятие действий является итогом обучения, предполагающего воспитание учеников, умеющих применять полученные знания, множество реальных жизненных навыков, демонстрировать прочное понимание посредством концепций и способных размышлять о качествах портрета учащегося и его представлениях.

Записаться на тур по школе
Защита от спама

Нажимая на кнопку «Записаться» Вы даете согласие на обработку своих персональных данных в соответствии со статьей 9 Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ «О персональных данных»

EN
РУ